Ketentuan Dropout (DO) di PKN STAN Terbaru

Salah satu hal yang sering ditanyakan atau ditakutkan anak-anak SMA/K ketika saya melakukan sosialisasi tentang STAN adalah tentang DO. Banyak yang menganggap kalau kuliah di STAN itu harus belajar terus menerus untuk menghindari DO. Hal tersebut ga benar, namun juga ga sepenuhnya salah.

Nah apa aja sih ketentuan yang mengatur tentang DO di STAN?

 

1. Kehadiran
Kehadiran kuliah minimal 80% dalam 1 semester pada setiap pelajaran. Rata-rata 1 semester ada 16 pertemuan setiap pelajaran. Jadi maksimal ketidakhadiran per pelajaran yang diperbolehkan adalah 3 kali. Apa susahnya sekadar hadir lalu duduk di kelas? entah mengerti atau ga mengerti apa yang dijelaskan dosen.

2. Indeks Prestasi (IP)
IP minimal pada setiap adalah 2,75 . Jika kamu bisa lolos ujian masuk STAN, berarti kamu udah punya modal untuk survive sampai lulus dari STAN. Tinggal bagaimana kamu ga terlena dan tetap tidak melupakan tujuan kuliah yaitu belajar.

3. Pelanggaran-pelanggaran lain
Pelanggaran yang tidak bisa ditolerir misalnya mencontek, mencuri, narkoba dll. STAN sangat menjunjung tinggi nilai kejujuran, maka jangan sekali-kali berbuat curang atau merusak nilai kejujuran.

Itu tadi aturan-aturan tentang DO di STAN. Pokoknya ketika kuliah ya masuk, ketika ujian ya belajar, jujur dan menjaga perilaku serta sopan santun, maka untuk sekadar menghindari DO itu bukan perkara yang harus dipikirkan :)


Sumber : infousmstan.net

UKM : Pecinta Alam PKN STAN ( STAPALA )

Status Organisasi STAPALA

STAPALA adalah Kelompok Pencinta Alam di Sekolah Tinggi Akuntansi Negara. Stapala ditetapkan sebagai lembaga otonom oleh Senat, dengan SK 067/SKP.01/III/85 tgl 4 maret 1985 yang ditandatangani Ketua Senat saat itu Suyatno Harun (STAN 77)

Tujuan Kelompok Pencinta Alam STAPALA

Tujuan keberadaan STAPALA adalah Menanamkan rasa cinta kepada Tuhan Yang Maha Esa, bangsa dan tanah air, Mempererat tali persaudaraan antar mahasiswa dan alumni di lingkungan Sekolah Tinggi Akuntansi Negara , Menampung, menyalurkan dan mengembangkan kreativitas mahasiswa dan alumni di lingkungan Sekolah Tinggi Akuntansi Negara dalam hal kecintaan terhadap alam.
Maraknya kegiatan-kegiatan Outbond Training pada perusahaan atau organisasi/lembaga pada masa sekarang membuktikan bahwa kegiatan-kegiatan di alam bebas sangat mendukung terciptanya manusia yang berdedikasi, penuh semangat, peduli, kompak, dan berjiwa pemimpin.
Sifat kegiatan di alam yang kadang menghadapi cuaca ekstrem, beresiko tinggi, dan selalu berinteraksi dengan penduduk adalah experiental Learning bagi anggota Stapala. Dan telah terbukti menjadi pengalaman yang sangat berguna dikemudian hari.

Keanggotaan

Saat ini anggota Stapala berjumlah 1066 orang, dengan anggota berstatus mahasiswa sekitar 50 orang. STAPALA adalah organisasi pemersatu di lingkungan kampus yang tidak pernah memandang kesukuan/kedaerah, agama, tahun angkatan, maupun jurusan/spesialisasi. Sifat keanggotaannya seumur hidup menjadikannya alumni tetap selalu berperan aktif dalam banyak kegiatan. Pada saat ini, STAPALA diketuai oleh Ariyandi "Cibumi" Musthofa 1051/SPA/2014.

Sejarah Pendirian Stapala

Stapala didirikan pada tanggal 24 November 1979, ditandai dengan Musyawarah anggota dan pelantikan Badan Pengurus Harian pertama di Gunung Pangrango. Para pendiri Stapala adalah Mahasiswa-mahasiswa STAN angkatan 1977,1978,1979 di antaranya Sjafri Adnan baharuddin, Amoen Jogasara, Heryono, M.Hatta, Didik Sabudi, Slamet Heryadi,dll.
Kegiatan diawal berdirinya stapala antara lain Pendakian Gunung Gede 10 Nopember 1979. Ini merupakan embrio dari kelahiran organisasi Stapala. Kemudian disusul dengan pendakian Gunung Pangrango pada tanggal 24 November 1979
Dalam rangka sosialisasi organisasi kemudian diadakanlah kegiatan perkemahan yang melibatkan seluruh aktivis kampus pada tanggal 27-29 juni 1980 di cinumpang.

Kegiatan

Menyelenggarakan kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan alam, pendidikan, kebudayaan, dan sosial yang sejalan dengan tujuan STAPALA.
STAPALA telah banyak melakukan kegiatan, baik bersifat nasional maupun internasiona. Ekspedisi Luar Negeri Stapala antara lain :

• Ekspedisi Pendakian Mt.Blanc, Swiss, 1987
• Ekspedisi Pendakian Mt.Cook (New Zealand), 1990
• Ekspedisi Pendakian Mt.Kilimanjaro (Tanzania), 1992
• Ekspedisi Pendakian Mt.Elbrus (Rusia), 2011

Sedangkan Ekspedisi yang bersifat nasional:

• Ekspedisi Pendakian Puncak Carstenz, Papua, 1993
• Ekspedisi Pendakian Gunung Lauser, Aceh, 1997
• Kejuaraan Nasional Dinding Panjat STAN, 1996,2003,2006.
• Ekspedisi Pemanjatan Tebing Parang,Purwakarta,1991
• Ekspedisi Pemanjatan Tebing Serelo,Sumsel,1987
• Survey dan Penelitian Lingkungan Taman Nasional Meru Betiri, 1986

Selain itu STAPALA juga mengadakan kegiatan-kegiatan Lingkungan Hidup dan Sosial, antara lain Pekan Penghijauan Kampus STAN, 1990,1991 yang manfaatnya dapat dirasakan saat ini dengan adanya pohon-pohon besar di lingkungan kampus STAN.
Selain kegiatan-kegiatan bersifat sosial seperti donor darah, sunatan massal, atau kegiatan lingkungan seperti pembersihan kolam /empang kampus, hari bebas kendaraan bermotor, dan lain lain, Posko STAPALA sejak tahun 2007 telah ditetapkan sebagai Posko Siaga Bencana Banjir Tangerang. Sejak tahun 2007 Anggota Stapala aktif dalam evakuasi korban banjir di perumahan-perumahan sekitar Kampus STAN. STAPALA dianggap memenuhi syarat karena kemampuan teknis Anggotanya dan memiliki perahu karet.
Anggota Stapala juga siap dalam kegiatan-kegiatan yang bersifat darurat, seperti misalnya pada saat hilangnya Mahasiswa STAN Jurusan Bea Cukai ketika mengadakan kegiataan keagamaan di Gunung Salak tahun 2006. STAPALA mengerahkan banyak anggota, termasuk alumni, menyelamatkan korban. Moto Stapala adalah "Mencintai Alam Tanpa Melupakan Pendidikan Akademis".

Alumin dan jaringan di daerah

Selama ini anggota Stapala yang telah menjadi alumni STAN adalah tulang punggung kegiatan-kegiatan alumni. Anggota Stapala berperan aktif dalam Kongres Alumni STAN PRODIP pertama tahun 2003 yang membentuk Ikatan Alumni Pendidikan Tinggi Kedinasan Departemen Keuangan. Kongres dan Reuni Akbar alumni tahun 2007 dan 2010 juga diujung tombaki oleh personel-personel Stapala.
Jaringan keanggotaan STAPALA saat ini telah ada di seluruh Indonesia. Stapala mempunyai Forum STAPALA alumni dengan kepungurusan yang lintas angkatan dan instansi. Ketua Forum adalah Dandossi Matram (1981). Kepengurusan daerah terbagi dengan kordinator-kordinator wilayah yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Mereka juga lah yang menjadi kordinator sosialisasi kegiatan-kegiatan alumni STAN di daerah.
Selain internal STAN, Forum Alumni STAPALA beberapa kali terlibat langsung dalam penyelenggaraan kegiatan-kegiatan nasional ekstra STAN misalnya Kongres Nasional Luar Biasa Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) tahun 2007, dan Rapat Umum Ikatan Akuntan Publik Indonesia (IAPI) tahun 2008.

Posko STAPALA

Posko STAPALA bagi anggota Stapala adalah rumah. Not House but Home. Tempat munculnya ide dan impian-impian besar,dan tempat dimana rasa kekeluargaan sangat kental dikalangan anggota.Sifat kegiatan STAPALA yang agak berbeda kerap menuntut hal-hal yang agak berbeda dibanding organisasi kampus lainnya. Misalnya : Aset-aset Stapala seperti perahu karet, Dinding Panjat STAPALA yang beberapa kali membawa nama STAN dikancah nasional juga membutuhkan biaya dan pengawasan yang besar, kegiatan seperti Posko Banjir membutuhkan tempat yang siaga 24 jam.

Unit Organisasi / Badan Otonom Mahasiswa di PKN STAN

Di samping kegiatan akademis, di tempat pendidikan STAN terdapat beberapa Badan Otonom dan Unit Kegiatan Mahasiswa yang dapat dijadikan oleh mahasiswa STAN untuk mengembangkan potensi diri dan sebagai ajang mengasah kemampuan dalam berorganisasi serta menambah ilmu, pengetahuan, wawasan dan pengalaman. Badan Otonom dan Unit Kegiatan Mahasiswa yang ada di Kampus STAN Jakarta adalah sebagai berikut :

Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM)

BEM STAN merupakan organisasi mahasiswa yang berperan sebagai pelaksana amanat Keluarga Mahasiswa Sekolah Tinggi Akuntansi Negara (KM-STAN). Dalam melaksanakan tugasnya, BEM mengkoordinasikan seluruh kegiatan mahasiswa STAN dan berbagai wadah mahasiswa STAN yang diselaraskan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Menjadi koordinator dan fasilitator pembentukan karakter mahasiswa yang bermoral, berintegritas, dan profesional untuk kemajuan STAN dan Indonesia

Misi
1. Menerapkan sistem kerja yang profesional berlandaskan semangat kekeluargaan.
2. Melakukan regenerasi dan penerusan idealisme melalui pencerdasan dan transfer nilai-nilai Tridharma Perguruan Tinggi
3. Menjadi mediator dan pelaksana aspirasi mahasiswa melalui sinergisasi aktif semua stakeholder.
4. Mendayagunakan potensi KM STAN dalam berkarya berlandaskan intelektualitas, kreativitas, dan nilai budaya

Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga KM STAN dapat dilihat di http://mahasiswastan.com/anggaran-dasar-dan-anggaran-rumah-tangga-km-stan/
(www.mahasiswastan.com)

Badan Legislatif Mahasiswa (BLM)

BLM STAN merupakan wujud dari perwakilan mahasiswa STAN yang dipilih langsung oleh mahasiswa STAN untuk melaksanakan pengendalian kegiatan BEM STAN. BLM STAN merupakan struktur tertinggi dalam keorganisasian mahasiswa Kampus STAN. Fungsi BLM STAN dipertanggungjawabkan dalam Rapat Akbar Keluarga Mahasiswa (RAKM) STAN.

Badan Audit Kemahasiswaan (BAK)

BAK STAN resmi berdiri tanggal 7 Agustus 2010. Namun sebenarnya SAC (STAN Audit Club) sebagai cikal bakal BAK sudah lama didirikan dengan karakteristik mirip BAK. Hanya saja dulu masih berstatus sebagai UKM/Interest Club di bawah BEM.

Koperasi Mahasiswa (Kopma) STAN

KOPMA STAN merupakan wadah perkoperasian mahasiswa dalam Kampus STAN yang didirikan secara resmi sebagai badan hukum pada tanggal 4 Desember 1989 dengan nomor badan hukum No.2437/B.H/I yang ditetapkan oleh Kepala Kanwil Departemen Koperasi Provinsi DKI Jakarta. KOPMA STAN didaftarkan dalam Daftar Umum Kanwil Departemen Koperasi Provinsi DKI Jakarta pada tanggal 1 Desember 1989.

Tentang Jurusan Manajemen Aset di PKN-STAN

Salah satu jurusan baru yang ada di PKN-STAN adalah manajemen aset, jurusan ini dibentuk seiring dengan berubahnya STAN menjadi PKN STAN. Dulunya STAN memiliki jurusan atau prodi Piutang Lelang Negara, namun sekarang diganti menjadi manajemen aset.

Manajemen aset adalah kombinasi dari manajemen, keuangan, ekonomi, tehnik mesin dan praktek kerja yang diterapkan pada aset fisik dengan tujuan agar mampu menyediakan tingkat pelayanan prima dengan biaya yang paling efesien. Disamping untuk menyediakan manfaat yang optimal maka tujuan manajemen aset adalah untuk menjaga agar nilai aset tersebut tetap tinggi dan mempunyai usia hidup yang panjang dengan menyediakan biaya operasi yang memadai sehingga mampu menghasilkan output yang tinggi secara efesien, memberikan kepuasan kepada pelanggannya namun dengan tetap mengindahkan peraturan perundangan dan aspek keselamatan kerja sehingga tidak mengganggu lingkungan dan memberikan imej yang baik kepada publik.

Proses manajemen aset dilakukan dengan melakukan analisis terhadap data-data yang ada, melakukan inspeksi atas penugasan yang telah diberikan, inspeksi atas sumber daya yang digunakan, biaya, cara kerja dan perubahan yang terjadi. Harus dilakukan akomodasi terhadap perubahan yang ada sehingga semua permasalahan yang timbul akan dapat dikendalikan. Kegiatan manajemen aset dimulai dari kegiatan identifikasi aset, menentukan rating dan melakukan investarisasi aset, penilaian atas kondisi aset serta penilaian atas aset itu sendiri, mencatat sisa hidup aset, siklus pembiayaannya dan menganalisis kesenjangan yang ada. Disamping itu juga harus dilakukan monitoring atas kondisi aset dan audit serta persiapan rencana kerja manajemen aset. Selain itu juga harus dilakukan identifikasi atas kebutuhan atas aset dengan mempertimbangkan persyaratan yang berlaku di masyarakat, ketentuan yang berlaku termasuk atas pemeliharaan dan rehabilitasi yang sedang dilakukan, agar sesuai dengan kebutuhan. Kemudian proses kegiatan manajemen aset juga ditujukan kepada operasional aset tersebut dan sampai dengan dialihkannya aset tersebut kepada fihak lain apabila telah tidak dibutuhkan lagi dan tidak layak lagi untuk dipertahankan keberadaannya (dispossal).

Jurusan manajemen aset hanya memiliki program studi Diploma 3 dan tidak ada program studi diploma 1, untuk penempatannya, manajemen aset biasanya akan di tempat kan di Direktorat Jendral Kekayaan Negara dibawah lingkungan Kementrian Keuangan.

Tentang Jurusan Akuntansi di PKN-STAN

Akuntansi adalah proses mencatat, mengklasifikasi, meringkas, mengolah dan menyajikan data, transaksi serta kejadian yg berhubungan dgn keuangan. akuntansi bertujuan untuk menyiapkan suatu laporan keuangan yang akurat. Laporan tsb digunakan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lain, seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. Atau jika laporan keuangan milik instansi pemerintah, maka tujuan laporan lebih kepada pertanggungjawaban aktivitas keuangan.

Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai "bahasa bisnis". Maksudnya gimana? Dari laporan keuangan dan catatannya, kita bisa tau kondisi dan aktifitas perusahaan/organisasi. Dari laporan akuntansi kita bisa melihat posisi keuangan sutu organisasi beserta gejolak yang terjadi di dalamnya.

Itung-itungan di akuntansi ga rumit, cuman butuh pemahaman yang tinggi aja. Jadi akuntansi lebih ke pemahaman dari pada ngitung, meski nanti bakal ngitung terus sih.

Selain tingkat pemahaman yang tinggi juga butuh ketelitian juga. misal ni soal ujiannya 5 baris, nah bagaimana km memahami soal dan langkah2 penyelesaiannya lah yg gw maksud "pemahaman yg tinggi". Nah, proses km ngerjain soal tersebut, itungannya ga rumit, paling banter akar ma pangkat. Sedang ketelitian diperlukan banget kalo ada problem buat laporan keuangan. Jd mesti teliti mulai dari nyatet transaksi sampai buat lapkeu

Nah apa aja sih yang dipelajari di akuntansi? Secara umum, yang dipelajari di Akuntansi STAN dan di akuntansi di universitas lain sama. Namun di STAN ada tambahan mata kuliah seperti keuangan publik, hukum keuangan negara, ataupun akuntansi pemerintahan. Anak-anak STAN juga sering ikut kompetisi-kompetisi akuntansi yang diadakan oleh universitas umum dan sering menang juga.

Rinciannya yang diajarkan, pada semester 1 dan 2 akan dapet matkul pengantar akuntansi (principle accounting), jadi mulai dari awal lagi ni. Di pengantar akuntansi tsb bakal diajarin mulai dari apa itu akuntansi, siklus akuntansi, akuntansi perusahaan dagang, jasa, dll

Nah kalo udah tahun kedua akan dapet akuntansi tingkat menengah (intermediate). Disini itungannya udah mulai agak rumit. Jadi udah ketemu akar dan pangkat disini. Dengan pemahaman yg rumit pula. Misalnya pas ngitung obligasi dan turunan2nya.

Tahun ketiga akan dapet akuntansi tingkat lanjutan. Nah banyak yg bilang kalo tingkat menengah yg td, lebih sulit dari tingkat lanjutan ini. Karena di tingkat lanjutan udah ga kompleks itung2ngannya. jadi materi banyak ttg membuat laporan keuangan aja.

Nah itu matkul yang berhubungan dengan akuntansi langsung, selain itu diajarin pula ekonomi, manajemen, perpajakan dan auditing. Ekonomi dan manajemen diajarin karena memang akuntansi berhubungan dgn keuangan dan pengambilan keputusan jg. Perpajakan dan auditing diajarin jg di akuntansi karena nanti ilmunya bakal banyak beririsan. Pajak penghasilan itu nanti ditetapkan atas laporan keuangan perusahaan, jadi orang pajak harus paham akuntansi dan orang akun bisa ke pajak. Sedangkan auditing (lap keuangan) bisa dibilang kebalikannya akuntansi, jadi dari laporan keuangan di buktiin angka angkanya. Nanti diajarin juga ttg komputer akuntansi mulai dari rumus2 excel atau sofware2 akuntansi

Spesialisasi akuntansi STAN itu pada dasarnya bisa ke semua instansi. Karena kemampuannya relatif paling umum bila dibanding dengan Spesialisasi lain yang ada di STAN. Tapi diantara semua tujuan instansi penempatan yang ada, anak-anak akuntansi paling kepake ilmunya kalo ditempatin di BPK atau BPKP (auditor) atau di DJP. Kebanyakan anak akuntansi ditempatkan di ketiga instansi tersebut. Sisanya menyebar di instansi-instansi lain.